这样的动员几乎在东番岛的每1个县发动。

在安平城则尤为热闹。就连少年班的孩子们都走上了接头去给百姓们宣讲动员。

城内的青壮没有用动员，就自己主动找到民兵队长要求报名参加守城。

在广大农村地区，基本上是1个生产大队对应1个民兵中队，农村的自然村落更加方便民兵的组织。

而在城内，情况要复杂1些，董良的方案是模仿后世的街道办，以坊、市为单位管理城内的居民，有些大的工厂附属的居住区，还会以工厂为管理单位。

然后在这些基本单位内部根据青壮的人数设立1到若干个民兵中队。

平时这些民兵中队只有1个空壳子。

每个月训练的时候会集中1次，然后就是因为某些突发事件的临时召集。

就如同现在1般。

当数据被汇总到董良的手中之时，他第1次发现原来自己爆兵的速度那么快。

整个东番岛上1共组织了8百多个中队的民兵，总兵力将近十万人。

这种快速爆兵的感觉真的很爽。

太平军的几十万大军估计就是这么来的吧。

不过董良很清楚，这些民兵平时都是主要的劳动力。太平军就是爆兵太快，破坏了地方上的生产，

这次动员对华族的生产将带来了重大的影响，不过这也是没有办法的事情。

好在董良这次提前跟苏文灿购买了1大批粮食，要不然光是这些民兵参加行动的粮食补贴都发不出来。

民兵参加行动，没有饷银就罢了，但是官府总要管饭吧。

苏达带着几个同学，手中拿着铁皮做成的扩音器，站在街市的1角，向过往的百姓宣扬洋人的残暴和护卫军保护百姓的决心。

他们的面前还放着1个捐款的木头箱子。

卓浪拿着毛笔坐在1张小桌子后面，他的身旁是尚泰王，捐款的人可以将名字自愿登记在功德簿上。

他们以班级的名义募捐，这些钱会用来给伤亡的战士发放抚恤。

赵国栋站在人群中，看着这些孩子的表演，似乎非常新鲜。

“华族是大家的，每个人都是华族的主人，东番岛是我们的家，强盗来了自己家，咱们难道还不拿起家中趁手的兵器起来反抗吗？”

这话在苏达看来是理所当然的，建立1个所有华族百姓共同的华族，这是董良1直挂在嘴上的。

赵国栋跟着董良的时间还不长。

还需要时间去接受这些看似离经叛道的观点。

董良出去视察，赵国栋请了半天假，准备回家中看看。

自从毛遂自荐担任这个起居郎，赵国栋已经多日未回家了。

他的主要工作就是记录董良每天做了什么，见了什么人，说了哪些话。

好在书房的事情还是杨瑛瑛来负责。

对于董良将自己的寡嫂留在身边做事儿，赵国栋1开始也颇为不满。

他还威胁董良会将此事记录下来。

董良毫不在意，让赵国栋尽管记录。

不过赵国栋渐渐发现，这个杨瑛瑛确实颇有才华，言谈中对经史子集了熟于心，而且还写得1首漂亮的小楷，让他自愧不如。

而且杨瑛瑛打理的书房整齐有序。

赵国栋看了，至少他是做不到这样的程度的。

于是他将起居注中的“寡嫂杨瑛瑛”改成了同安才女“杨瑛瑛”。

有时候董良出去，或者是在书房写东西，都是杨瑛瑛陪伴。

完了，杨瑛瑛会将董良做的事情告诉赵国栋。

有时候，她还会将董良写的手稿拿给赵国栋抄录。

这让赵国栋非常感激。

他做的事情，现在看来似乎没有什么意义。但是赵国栋相信，百年之后的人们会感激他今天做了这些事情，留下了大量珍贵的历史资料。

让后世华族的史学家能够了解到1个真实的董良，也为后董良时代的华族发展有了重要的参照。

而且董良说的很清楚了，担任起居郎，不可改为他职。

也就是说赵国栋的职业生涯就此断了。

这也是考虑到起居郎跟在自己的身边，知道的事情太多。

如果要是还可以升官的话，那么很容易就会起了坏心思。

赵国栋知道，台上的那个少年名叫苏达，是元首的得意门生。

这位年轻的元首精力非常充沛，每天刚过寅时就起床，那时候天刚蒙蒙亮。

他会跟着教导队员1起沿着城墙根晨跑。

晨跑半小时之后，跟战士们1起吃早饭。

随后赶到少年班给他带的学生上1堂课。

接下来还要到公署官员的短训班上课。

上午他还要抽出1个小