小林迫不及待地开口问， “呐我们是换体育老师了吗？”

“是的，你怎么知道的，我都还没通知呢。”体委有些好奇。

他也是今天早上，受到班主任的传唤，才知道这件事情的，刚才才去找了新的体育老师，小林怎么看起来比他还先知道。

“山人我自有妙计。”小林显摆着。

“新体育老师是教网球吗？”这是汐子比较关心的点。

“对，老师已经在网球场等我们了，因为刚才班里的人不齐，已经有些去换衣服了，而且我还要去找新的体育老师的缘故，就不好和大家说这事，就只好在之前上体育课的地方等大家，在这里等人齐，统一带过去。”

“打网球的话我们不是都没有球拍吗？”汐子有些好奇。

“老师说她会提供的。”

哇哦，还以为第一节课没有网球拍，就是先讲讲理论内容，就放我们解散了。

“可能因为老师是网球部的指导老师，所以网球部的备用球拍就可以拿来接我们用用。”体委看出了汐子的惊讶，先一步解释道。

“收到！”汐子小林对视一眼，向做了个敬礼的动作。

网球场离操场并不远，走两三分钟就到了。

在那，已经有一个女老师站在网球场中央等着，她身边放了一摞的网球拍。

真是久违了啊，熟悉又陌生的网球场。

“第一次见面，我们稍微客套一下的，接下来你们的体育课将有我来接手，叫我佐藤老师就可以了。在这个场地也应该看出来，我会教你们网球，好了按照队伍依次上来拿个球拍。”

“呐，感觉这次的体育老师很有意思诶！”就刚才短短的介绍，这个老师就给汐子留下了精炼的印象，说话简洁明了，而且说法的方式也很有趣。

“嗯嗯我也觉得，对了挑球拍有什么讲究吗，我位置还挺前，说不定能挑下球拍什么的。”

队伍是按身高排的，小林差不多是在第三个，如果是一男一女轮流去拿的话，小林也是在第六个。

离的比较远，汐子看球拍看的并不真切，大致应该是有宽球拍窄球拍两种类型。

“拿宽球拍吧，就是球拍的拍头与手柄之间有一个三角区，拍喉的地方接近等边三角形的球拍，这种球拍比较适合力气小的。”

“好的！不愧是数学大佬，讲球拍都能用到数学知识。”小林向汐子竖了个大拇指，随后赶紧退回队伍当中。

她和汐子在队伍中的位置还是离的比较远的，一个在第三排开头一个在第四排末尾，她也就是仗着前面有两排男生挡着，才敢跑出队伍和汐子聊聊。

是一男一女轮流去拿，小林拿到后还想汐子招招手示意展示了下自己拿到的球拍。

汐子回了个大拇指。

“诶，原来月岛你是男生中最高的吗？”汐子对身旁的月岛说道。

这时队伍只剩五六个人没拿球拍了，月岛也是其中一个。

“我以为你有眼睛。”月岛没有看向汐子而是直接回答。

“嘛嘛～平常没太关注这些，需要建议吗，拿什么球拍之类的。”汐子向剩余的球拍看去，到她们的时候应该还有的选的，目测球拍数啥大于他们班级人数的。

“不需要，随便拿一支就行，没什么讲究，倒是打得还不错的你，是不是要好好挑挑，不然等会儿接不到球可有理由了。”

接不到球……她嘛？如果真这样，她表弟怕是会把她嘲讽到死吧。

“唔，我习惯的拍子，应该没有，拿个窄球拍就可以了。”

很快就轮到了汐子，她快步走到佐藤老师身边，弯腰捡起一个排喉窄的球拍。

佐藤老师看到汐子时有些震惊，这不是去年网球女子中学组全国大赛的冠军吗？

作为一个体育老师兼网球迷，她关注的除了国际国内大型的网球赛事，还有初中高中组的网球比赛，前者是为了找好苗子，万一人家就来了乌野呢，后者是为了了解网球部的对手知己知彼 百战不殆嘛。

现在她不就等来了个好苗子，她记得好像是叫七海汐子，她还以为她会去什么女网名校，没想到居然在乌野，但是之前网球部的训练入部介绍好像没有看见她吧。

汐子不知道老师在想什么，她拿起球拍，就在手上掂量了下重量，有点轻了不过也能接受。

接着她拿着球拍退回队伍中，途中尝试了下正手握拍反手握拍，挥了挥。

这样看手感什么的都还在，感觉还可以，真是怀念啊，又握上球拍了呢。

在汐子之后拿球拍的月岛看见了老师看见七海时惊讶的表情，她说的还不错，应该不止是还不错吧，不然网球部的老师怎么会知道她，看七海的样子，她并不认识这个老师吧。

“好了，各位都已经拿完了球拍，那么我就简单介绍下拿球拍方式，之后就由大家上手练习吧，我找