第4章 结识苏瑶(1 / 3)

岁月的辙印 yyw515 2023 字 2个月前

1994 年的夏天,阳光热烈地炙烤着大地,小镇仿佛被一层热浪所笼罩。而此时的林晓,经过自己的努力,成功地考上了县城高中。这对于从小在小镇长大的他来说,是一个全新的开始,也是一个充满挑战的旅程。

县城高中坐落在县城的中心地带,周围是繁华的街道和熙熙攘攘的人群。学校的大门高大而威严,上面镶嵌着 “县城高中” 几个金色的大字,在阳光的照耀下闪闪发光。林晓背着自己的行囊,怀着既兴奋又紧张的心情,踏入了这所学校的大门。

校园里绿树成荫,花草繁茂,一栋栋教学楼整齐地排列着。学生们来来往往,他们的脸上洋溢着青春的活力和对未来的憧憬。林晓按照指示牌找到了自己所在的班级 —— 高一(3)班。

当他走进教室的时候,里面已经坐了许多同学。他们有的在互相交谈,有的在整理自己的书本,有的则静静地坐在座位上,观察着周围的一切。林晓找了一个空位坐下,他的心情有些忐忑,不知道自己能否适应这里的生活。

就在这时,一个女孩走了进来。她身材高挑,皮肤白皙,一头乌黑的长发披肩而下,眼睛明亮而有神。她的身上散发着一种独特的气质,让人不由自主地想要多看几眼。这个女孩就是苏瑶。

苏瑶走进教室后,环顾了一下四周,然后朝着林晓旁边的空位走了过来。林晓的心跳不由自主地加快了,他不知道该如何与这个陌生的女孩交流。

苏瑶微笑着对林晓说:“你好,我可以坐在这里吗?” 她的声音清脆而动听,如同天籁之音。

林晓有些紧张地回答道:“当然可以。”

苏瑶放下自己的书包,开始整理自己的书本。林晓偷偷地看了她一眼,然后又迅速地低下头,他不知道该如何打破这种尴尬的局面。

“你也是这个班的新生吗?” 苏瑶突然问道。

林晓抬起头,看着苏瑶的眼睛,说:“是的,我从小镇来的。你呢?”

苏瑶笑了笑,说:“我家就在县城,不过我也很期待高中的生活呢。”

他们开始慢慢地交谈起来,从自己的兴趣爱好到对未来的憧憬,从家乡的故事到学校的生活。林晓发现,苏瑶是一个非常聪明和善良的女孩,她的思维敏捷,见解独特,让他不由自主地被吸引。

“我很喜欢看书,各种各样的书我都喜欢看。” 苏瑶说道。

“我也喜欢看书,不过我更喜欢看一些关于科学和历史的书。” 林晓回答道。

“那我们以后可以一起交流读书的心得哦。” 苏瑶笑着说。

林晓点了点头,他的心中充满了期待。

不久后,学校迎来了一次重要的数学考试。林晓在数学方面一直有着浓厚的兴趣,但面对高中更加复杂的知识体系,他也感到有些吃力。苏瑶的数学成绩也不错,她看出了林晓的担忧。

“林晓,我们一起复习数学吧,互相帮助,争取在这次考试中取得好成绩。” 苏瑶提议道。

林晓欣然同意。从那以后,每天放学后,他们都会找一个安静的教室,一起钻研数学难题。

“苏瑶,你看这道函数题,我总是找不到解题的关键思路。” 林晓指着一道习题问道。

苏瑶仔细看了看题目,然后拿起笔在草稿纸上画了几个图形,解释道:“你看,我们可以先从函数的图像入手,分析它的性质,然后再根据题目中的条件进行推导。”

林晓听着苏瑶的讲解,恍然大悟。他们一起讨论各种数学题型,分享自己的解题方法和技巧。在这个过程中,林晓不仅学到了知识,还感受到了与苏瑶一起学习的快乐。

有时候,他们会为了一个数学问题争论得面红耳赤,但这也让他们对知识的理解更加深刻。

除了数学,他们还一起学习其他科目。在语文的古诗词背诵中,他们互相检查对方的背诵情况。

“林晓,你背一下《蜀道难》的这一段。” 苏瑶拿着语文书,指着一段文字说道。

林晓清了清嗓子,开始流利地背诵起来。背诵完后,林晓也会让苏瑶背诵一段,他们互相鼓励,共同进步。

在学习英语时,他们会一起练习口语对话。在校园的一个角落里,他们用英语交流着自己的日常生活和学习感受。

“how was your day today?” 林晓问道。

“it was great i learned a lot css and you?” 苏瑶回答道。

他们通过这样的方式,提高自己的英语表达能力。在学习的过程中,他们也会互相分享自己的学习经验和方法。

“我觉得做笔记是一个很好的学习习惯,我们可以把重点知识和自己的理解都记录下来,这样复习的时候就会更加方便。” 苏瑶说道。

林晓听了后,也开始重视做笔记,他发现这确实对他的学习有很