那么多孩子都是放养的，等到大了就跟父辈一样要么耕地，要么做不需要学历都能做的事。

许多劳力劳动看起来简单，实际上这种工作抢的人多，每天工作下来一下都不想动，日日奔波，却连个未来都看不到，也没力气去规划。更不谈小孩子的教育了，哪里还有心思管，最后孩子又走上一样的路，一代代如此。

这不，另一个穿着蓝色衣服的中年男人为难道，“我们这每天天不亮就起来干活，晚上很晚回去，累了一天了，哪里有时间管小孩，家里爷爷奶奶也不认识字，根本没人管。”

叶予初想想也是，总有一些人看出来教育的好处，可却没办法实行，家长自己没时间精力是一个，还有就是这样的家长自己读书就那样，你让他给孩子辅导也是瞎来。

“那你看看孩子完成作业没有的时间总有的吧，每天抽个几分钟真正的去看一看，管一管，让孩子养成写的习惯，不会的题目第二天老师都会讲，也不需要家长特别去辅导。还有就是一定要摆出我很看重学习和成绩的态度，孩子没达到要求我们可以给予惩罚，达到了给予奖励，让他们有这样一个上进的意识。”叶予初还是给工人这个提议，不管怎样，孩子是父母的，不是学校的，不是老师的，学校里老师都是尽了义务的，你孩子在家里家长也该承担起责任来，让孩子意识到我的父母是在乎我的成绩的，不然他们会觉得我成绩怎样父母不在乎，那他自己也很难去在乎。

有的家长根本不管孩子学习不学习，成绩是多少都不问一下，那指望孩子去在乎学习，基本不可能，除了那些天赋异禀的孩子，大部分孩子都是需要培养的。

听到的工人们大多一脸苦色，这对他们来说太难了，自己就不爱读书，来管孩子的学习？

叶予初想到后世的学校托管，也许可以让它早点出来？

“检测到宿主心愿，推广学校托管，任务奖励：吸湿发热布料。”

这个好，如果把这个材料做成衣服，不就不用每天早晨跑完步去洗澡了，叶予初很不喜欢一大早洗澡，太麻烦了。

又跟工人们聊了一下后，叶予初就离开了。

才离开没多久，叶挺叔叔就打了电话过来。

“叶叔叔，没事，没什么事，就是好奇工程到哪里了，想早点看到呀，这个建筑真是我最喜欢的一个了，色彩和风格都很有意思，看模型的时候觉得不错，就是不知道做出来怎么样，要是四不像我就丢人了。”叶予初笑着道。

叶挺安慰道，“那不会，我跟你何叔叔做了好多房子，一看你这设计就喜欢得紧，做出来绝对好看，以后肯定能成为咱宁城有一个标志性建筑，想想我跟你何叔叔，以前做童话的时候多艰难，没想到现在居然做出了一样样景观性的建筑，那些建筑专家都说我们盖得房子好呢。这都要谢谢你把我们从村里带出来啊。”

“这都是您和何叔叔自己努力的结果，听您这么说我就放心了，就等着看最后的景观啦。”

又说了几句，叶予初就挂了，摇摇头，这个叶叔叔还是这么小心，她不过就来看看，如果是何叔叔知道了，肯定都不会过问。只能说各人性格不同，做事风格也不一样。

回去后，反正也没事了，叶予初便开始琢磨放学后托班的事情，自己写了个可行性的方案，然后给江城大学的教育学教授贺定坤教授发了过去，跟他说了自己的看法。

贺定坤教授每年都有资格参加全国标志性的提建议的会议，如果由他来提出这个事情，还是有可能成功的。

托管说起来还真是利民的一项措施，孩子上学一天四趟的接送，家长还怎么上班？家里有老人帮忙还好，没人帮忙真不行。