又过了半个月，这个半个月除了上钢琴素养课以外，她都没有怎么见过王小虎。

还有一件事，她想等上完这节素养课，再到周末回家和妈妈商量，她想学钢琴，不只是在学校里，她希望周末也能找李老师上课。

就在前天，她听她的舞蹈老师说十一月第一周学校要举行社团展演，她第一时间想到的不是她的舞蹈社团，而是李老师的管弦乐社团。

乔芝芝五岁开始学习小提琴，也参加过沈教授在校外组织的交响乐团排练。

所以她清楚目前社团的现状，如果让乐团现在出一台节目，难度非常大，大多数同学的水平连初级都达不到，只有少数极个别算得上入门。

这样一群乐手怎么上台合奏？

思来想去，她决定找王小虎商量一下，因为李老师在一次上钢琴素养课的事后告诉大家王小虎正在学指挥。

王小虎既然会指挥，一定会有一些不同意她的想法。

再者对于舞台上的事情，王小虎总不会再“为难”自己吧。

可怎么把王小虎叫出来，最后她还是选择了老办法，利用课间亲自去找。

昨天上午没把王小虎出来，下午她终于把王小虎叫了出来。

于是就有了那惊奇的一幕，王小虎像是又回到了钢琴素养课报名前的那几天，见她表情有些温和。

可她怎么也没想到，第一次和王小虎面对面交流正事，结果以一场冲突结束。

乔芝芝昨晚也在想是不是她太强势了。

王小虎前面那句话明显就带着一种强烈不满的个人情绪，王小虎理直气壮地对她说：我不管马惠怎么说，我只听我老师的，而且这是书人，不是金华，听明白了吗？

王小虎提到了这不是金华，这让她想到她曾经在金华经历类似情况的场景，似乎她在和同学商讨节目的问题上，一直都是拿主意的那个，大家也一直都听她的。

王小虎说得没错，是她有些代入了自己从前的角色，而现在她只是书人的乔芝芝。

当然，对于王小虎泄愤般的发言，她当时也生气，生的是长期依旧压在心里的气，所以她也有点赌气，说是她看错人了。

其实说这句话的时候，她心里特别难受，就像是她亲自否定了自己一直以来的坚持，这种难受甚至比王小虎最后说的那句话都让她难受。

“那太好了，以后换个人眼前晃，学校里多少人排队等着呢。”

王小虎说出这句话的时候，自己在对方眼里是什么？

乔芝芝难受归难受，可她还是冷静的。

冷静有助于思考，思考也有助于冷静，越思考她越冷静，从冷静的思考当中，她似乎找到了所有问题的答案。

王小虎从两年前就开始躲着自己，不会就是因为对方觉得自己喜欢他吧。

想到这她又可气，又可笑。

再冷静地想一想，昨天她并非没有收获，她收获了王小虎的情绪，王小虎终于在她面前流露出一个正常人的情绪。

所以气归气，但她真的不怪王小虎。

其一，她的难受更多的是因为自己所说的那句话带来的。

其二，王小虎最后一句话，给了她一个答案。

就像解题一样，在得到答案之后，所有的解题过程都会逐渐清晰。

乔芝芝认为她从某种意义上掌握了一种主动。

只是她没有想到，题目自己第二天就送上门了。

王小虎竟然不顾爱八卦的街舞社团，上午直接去舞室门口找她。

换作昨天之前，她都会在心里画上一个巨大问号。

可今天她觉得一切都有点顺其自然的感觉，只是选择的地点实在不佳。

好在两人门口一番“默契”配合，整个过程她看得出来，王小虎有意不想让大家误会，这也从侧面说明王小虎在为昨天的举动表达歉意。

这一点在刚才对方的主动道歉得以应验。

此刻看着王小虎上窜下跳地找空调遥控器，她心里只剩下最后一个疑惑，对方今天来找自己究竟是为什么？

只是商量舞台的事情吗？她不信，明明遥控器就在李老师的那架钢琴上放着。

但她没有提醒，也没有打断，她也在适应。

就好像两个人忽然间变得很近，可在下一秒又会变得又很远。

就好像一部历时两年的校园短剧在她脑海里重过一遍。

就好像一道天桥隔着两年时间，你在桥那边，我在桥这边。

“我去，原来在这？”

王小虎终于不得不发现了空调遥控器的位置。

他拿起空调遥控器准备再研究一下，只听身后忽然传来一声。

“王小虎。”

他心里一抖，转过头。

只见乔芝芝正双手背在身后，就这么歪着头笑看