第一百一十九章 校园八卦(13)-那位同学(2 / 3)

一眼,安安稳稳地又坐了回去。

丁老师的眼里没有她!

那目光又转走了!

看到那视线所落之处,王晓晓笑眯眯地扭头朝前门方向看了两眼。

认真学习是那个同学的事!

至于她,还可是一旁安静地看看帅哥吧!

嗯?丁老师什么意思嘛!

察觉到扫视过来的目光,凌蒙初用力地把书翻了一下,朝前门方向瞪了一眼。

都是郑毅凡惹得祸。

又要轮到她了!

难得小菱子诗作大发!

凌蒙初拉了拉校服的衣角,微微理了理思绪,把凳子往后面移了移,朝讲台上的丁凯玲又看了一眼。

嗯?不是看她的!

好像是,一旁正在写诗的小菱子!

凌蒙初轻轻地碰了碰何诗菱的手臂。

何诗菱停下,看向一旁的凌蒙初。

“语文喊你了。”凌蒙初右手挡在前额,很小声地提醒道,“总结本节所学。”

哦!何诗菱会意地笑了一下,朝讲台上看了两眼。

丁老师确实,在笑意盈盈地看着她,“那位同学,总结一下本节课所学内容。”

何诗菱瞟了一眼左腕上的时间,站了起来。

还有七分钟下课。

“本节课,我们学习的是婉约派代表词柳永的《雨霖铃》。通过歌曲导入的方法,对宋词中婉约派的两位代表词人进行了常识温习。”

一阵清亮不疾不徐的声音在教室里响了起来。

唐霁挠了挠头,循声看了过去,那位同学不是郑毅凡嘛?

许仁明使劲眨了眨眼睛,推了推鼻梁上的小黑眼镜,往左前方看了过去,那位同学竟然是班长?

周雨辰轻舒了一口气,放下书本,靠到了位子上,翘起了二朗腿,哈哈,今日翻牌结束。

凌初阳抬手理了理遮住眼镜的长刘海,嘴角微扬,一抹笑意在脸上浮现。

谁的声音?

郑毅凡侧头,小瘟神?

远远地看去,隔着室内的灯光,那位同学,在一群七倒八歪的身影里,在各色长短不一的发型里,在频频朝他暗送秋波的眼神里,那个位同学,显得格外的耀眼:亭亭玉立,目不斜视。

郑毅凡怔了一下,回过头来,发现,方迪正一脸坏笑地看着自己。

忽然觉得脸上微微地有些发烫。

抬手轻触面颊,佯装镇定地往前门看了一眼,立刻恢复了淡定:那张熊猫眼又映入了眼帘。

郑毅凡笑笑垂了垂眼帘,朝方迪看了一眼,“小瘟神,语文成绩很好嘛?”

他依稀记得没画那头绿色的猪之前,小瘟神在对着窗外发呆的!

方迪怔了一下,笑道,“非常好。”

小瘟神?小雨又有新的雅声了?

不对,他说的是小菱子吧,昨天好像听他这样喊过的吧!

“看什么?”郑毅凡放下笔,双手揣兜,往前面瞟了一眼,又看向方迪。

李梦梦连忙扭头坐了回去。

好帅,连质问的声音都那么帅!

“没什么。”方迪笑笑,继续低头抄起字句来。

郑毅凡若有所思地往左边看了两眼,“有哪一科瘸腿嘛?”

“好像没有。”方迪想了想,又转向郑毅凡,“你问的是谁?”

郑毅凡,“…“

他问的自然是你二号——方迪了!

难道,他现在是和那个熊猫眼说话嘛?!

真是猪呀!和杨逸一样!

郑毅凡别过头,看向教室的左方,耿欣雨正在低着头不知道在写些什么。

没有瘸腿?

那还补个p课呀!

小雨的成绩也不差!

敢情,这是来逗他玩的!

那清亮不疾不徐地声音又在教室里响了起来:

“了解了词牌的由来,通过反复的诵读,知道此词是以秋景写离情,情景交融,在表现手法上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进。语言自然明畅,不似雕琢,以白描取胜。最后,通过粗略赏析,再次体会到词人的借景抒景,虚实结合的艺术特色。”

何诗菱瞟了一眼郑毅凡,坐下了。

看他干嘛?

郑毅凡怔了一下,看着何诗菱,怕你呀!

却发现那人已坐下了,低笑着不知道在写些什么了!

郑毅凡悻悻地转过头来,拿起桌上的笔,左一下右一下地继续画着绿色的猪!

“好。说得很好。”

丁凯玲笑着,左右环顾一圈教室。

“接下来,还有五六分钟的时候,请大家快速地浏览一遍课文。”

众生,还读呀?