第91章 北野先生(1 / 2)

为什么要打篮球?

对不同的人来说,应该有不同的答案。像乔丹、詹姆斯、奥尼尔这样的选手,他们不打篮球是篮球的损失,他们的天赋就是为这项运动准备的。

但这种理由并不适用于普通人,对于大多数人来说,打篮球的原因无外乎好玩,帅,需要一项运动强身健体,或者,单纯就是喜欢。

至于要用这项运动去不断赢得胜利,甚至成为职业,那是后话了,也不是每个人都能实现的目标。

这个道理,年岁越大,越看得透。年轻人总会有一些不切合实际的梦想,要惨遭岁月的毒打才明白现实跟梦想是有出入的,当你小时候看到乔丹、科比们打球时,谁能没有幻想过拥有一段属于自己的篮球故事。直到年岁渐长才明白,别说职业篮球了,木暮公延那一手关键时刻的绝命三分,最后也没练得出来啊!

这没什么遗憾的,篮球只是青春的一场梦,而青春怎么做梦都没有损失。青春的记忆是留给未来的财富,只要这些记忆是阳光灿烂的,那么回想起来,就不会留有遗憾。

丰玉的肮脏改变了比赛形势,丰玉上半场取得了领先优势,尽管34比28的低比分,不是丰玉惯有的风格,但保持现有的节奏,他们还是很有希望拿下比赛。

但是有个前提:如果湘北跟上半场的情况一样,没有什么改变的话。

即便流川枫没怎么出手,但是可以同样搞掉他啊。

这是丰玉主教练的想法,但却没有得到球队核心的认可。

南烈和岸本都坚持要重新找回跑轰节奏,取高分才是丰玉应有的风格。

他们的想法其实没有多大问题。

丰玉的风格就是打快,要跑起来,轰高比分。丰玉上半场跟着湘北的节奏打,虽然取得了领先,其实主要是湘北的问题,并非丰玉自己擅长这种打法。丰玉的内线根本就没法跟湘北抗衡,去拼阵地战成功率和篮板球,丰玉都不占优势,他们想在防守端拿出侵略性,用全场紧逼防守造成湘北更多的失误,然后多打反击,找到球队本来的风格,这没有什么毛病。

丰玉能让湘北跟着他们的节奏,那就别跟着湘北的节奏走。

南烈和岸本这帮孩子,错的仅仅是对教练的态度,不管理念如何不和,都不应该在更衣室中对教练动粗。

而且,掐住教练脖子的,正是球队王牌南烈。

岸本几人见势不妙,冲上去拉开了二人。

但是,也应该理解这帮孩子对教练的不敬。

这位金平教练,也许有一些技战术水平,但在与球员沟通的方法上,他还需要修炼很多年。

他刚来到丰玉时,不但粗暴的否定了北野老师的篮球思想,言谈之间,也颇有一种不把前任放在眼里的傲气。

问题就是,你金平有这个资格吗?

金平教练只有31岁,这跟北野老师的资历差了太多了。他也应该清楚北野老师在球员心中的威望极高,那么在你证明了自己的确有把刷子之前,没有一点敬畏之心是不合适的,因为学生要比大人们更讲感情,大家正在为北野先生的离开悲伤的时候,你这根葱开始大言不惭起来,难以服众几乎是必然结果。

金平教练跟丰玉的队员们,就在这种气氛下开始了合作,那么怀念北野先生,抵触新教练,就是不难形成的心态了。

而就在球队半场取得领先的时候,金平教练又开始贬低北野先生,在学生们面前口出不逊。OK,就算北野先生的跑轰只能打到八强,问题是,你丰玉现在第一场还没赢呢,你率队也没打入过四强,有什么资格在这看不起前任呢?

现在球队气势正盛,军心可用,顺着球员们的意图,鼓励他们,一鼓作气的打垮湘北不好吗?

平时唯唯诺诺,偏偏在关键的时候跟大伙唱反调,这记锁喉,金平教练吃的不冤。

在南烈松开锁喉手之后,他想到的,正是北野先生,“北野先生正在某个地方看着我们”,这句话一方面是指,他们希望用北野先生的篮球思想击败对手,另一方面,南烈心里也明白,这样的戾气满满,也不是北野先生希望看到的。

因为北野先生带他们打球,目的就是为了让他们快乐啊!

“我的篮球是跑轰式的打法,

高中生活只有短短3年,要让球员知晓篮球的一切是不太可能的,

所以我安排80%是进攻,20%是防守。

虽然有人批评过我的方法,但是我坚信

这能让他们喜欢上篮球!”

有人可能会说,北野先生80%进攻,20%防守的理念,会不会让球员在小时候就没能打好防守基础,影响未来的成长。

有必要这么去想吗?

丰玉的所有球员,都不会去打职业的。

强如赤木,他也没能进入深泽体育大学,最后还是要靠成绩升学。2.02米的鱼住,那么热爱篮球,高