潘素玉和林蓓在同学们心目中还是有一定的威望的。一来成绩实在是好，二来人缘也还好，素玉虽然沉默寡言，但对人还和气，虽然对人并不热情，有时甚至近乎冷淡，但并不是像有些人所说是因为骄傲、清高。而林蓓就不用说了，她的性格原本活泼好动，对人也热情，是个典型的“男人婆”，因此她无论与男女同学都一样可以称兄道弟、姐妹情长。潘素玉与林蓓亲如连体姐妹的关系，更是几人人都羡慕都效仿却怎么也仿不起来的。人们都说“物以类聚”，而林蓓与素玉一动一静，一偏于淡漠，一却明显趋于热情，一内向心事深埋，一却外向有话直来直去，一忧郁型，一却是个典型的乐天派……连外貌也是互补的，素玉高挑个子，属纤瘦型；林蓓中等个子，算不上胖，却肌肤丰腴。素玉的脸型是鹅蛋型的，林蓓却一张圆圆的娃娃脸；素玉长发垂腰，林蓓却是齐耳短发……太多太多不同了，这样的两个人，怎么能走在一起呢?可是人与人之间的关系就是如此奇怪的，她们不但在一起，而且一天到晚形影不离也一点不觉得烦腻，话题如此之多，似乎永远也说不完的。久而久之，同学们都已习惯一看就要看到两个了，有时单独看到素玉，人们就会问 ：“林蓓呢?”反之，人们也一样问：“素玉呢?”

也许，人与人之间的关系并不需要太多相似之处的，越多的互补，关系反倒会越牢，因为这样一方才能从另一方不断找到新奇的东西，对方于自己才永远那么有吸引力。因此，与人相处并不一定要求同，更不要企图去同化对方或者去模仿对方。人们是不会喜欢与跟自己有太多相同的人相处的。此外，人与人之间大概真的需要有一些诸如缘分的东西的。如果她们不是在小学时一起参加过作文比赛，并刚好编在前后桌，她们在颁奖仪式上也不会相识了。而如果她们后来不是同时考进龙乐中学并分在同一个班并同桌，她们的关系也不会像今天这么亲密了。但无论如何，人与人之间关系的维系，是靠两颗相近的心灵的。她们虽然有太多的相异之处，但她们都有一颗善良的、充满爱心的心，她们有共同的爱好——文学与音乐，有共同的追求和共同的充满绮梦的思想。这已经足够维持两个人的关系了。而这些，其他人又怎么会明白呢?就犹如她们现在在荷花池边的谈话，有谁会想到其中的内容?

素玉与林蓓下了课以后，总喜欢到荷花池边去坐坐，她们喜欢那里的清雅与荷花那淡淡的近乎于无的香气。常常，她们并肩坐在那里，什么话也不说，却一点也不觉得气氛不好。而今 天，她们却无心赏荷了。

“素玉，今天周五，下午补完课后到我家去吧，我妈说炖鸡汤给我们喝。” “谢谢。不过我想回家去看看，我已经一个星期没有回去了。”

林蓓沉默了一会，直视着素玉说：“素玉，你想念你的妈妈你的弟妹，我知道也能理解，可是，还有两个多月就要中考了，你应该全心全意把精力放在考试上去而不应该再去为一些无法改变的烦恼分散了精神。再说，你回去看一眼他们又如何呢?你能阻止你爸不打骂他们，能阻止你爸不出去喝酒不去赌博吗?你能令他们快乐起来吗?你回去只有使自己徒然地挨打受骂而已!”

素玉抚了抚手臂上仍隐隐作痛的大块瘀青，凝神地望着池里那傲然挺立的荷花，忍不住掉下 泪来。“林蓓，不要再说了。再怎么说，那总是我的家，他也还是我的爸爸。我回去虽然不会改变什么，但我还是不能因为一个人的关系而抛离那个家，我想念他们。”

“唉……”林蓓望着她，实在不知道该说什么好。她是同情她的，却真的不知道该如何帮她才好。有时她真的很佩服她的勇气和毅力，在那样的环境底下，居然能保持这样优秀的成绩和如此善良的品质以及如此坚强的奋斗意志。林蓓有时想，要是换了自己，恐怕早就屈从于环境麻木堕落了。有时想不明白了，想起孟子的“生于忧患，死于安乐”，就会想，也许，素玉就是这样吧，正因为艰苦困难，所以才会拼命去寻找别的生命之路。不过想归想，她自己实在也并没有多大把握能做到的。

“铃——铃——铃”教室那边传来清脆的上课铃响，打断了她们的思想。素玉拉起林蓓的手 ，边跑边说：“林蓓，往后在校园里尽量少提我家里的事。”顿了顿，又说，“代我谢谢阿姨。”说着向林蓓微微一笑。

教室里，物理老师胡勇涛早已站在讲台上了。她们心里不禁一沉，忙 向他报告。因为她们知道这个老师是最不喜欢学生迟到的，因为他自己上课从来不迟到，所 以他要求学生也跟他一样恪守时间观念。有时遇上他心情不好，他会拒绝让迟到的人走进教 室的，前两个星期班上的邓晓诘就被他挡在门外。有时心情好了，会让同学们进来，却也要 发一大通教训的言论。这个五十多岁的矮个子老师的怪脾气，是众所周知的，因为他姓胡，因此同学们都管他叫“胡闹钟”。

此刻，她们惴惴地站在门口，等候大名鼎鼎的“胡闹钟”的发落。只见他对着她们板了一下 面孔，皱了皱眉头，说：“进来吧!下次记得准时到课室!”